W piątek 20 grudnia w godzinach 18:00-23:00 odbyło się spotkanie multimedialno-matematyczne, w którym wzięli uczniowie klas 5-8.
Wieczór rozpoczęliśmy interaktywną grą matematyczną z wykorzystaniem kodów QR. Zawodnicy pracowali w zespołach złożonych z uczniów różnych klas.
Po krótkiej rozgrzewce przystąpiliśmy do dalszych działań. Wspólnie omówiliśmy kolejne etapy założonego przez nas międzynarodowego projektu „Through mathematical glasses” w ramach działań w programie eTwinning. Uczestnicy projektu zgłosili nowe pomysły, inni uczniowie zaś wyrazili chęć dołączenia do naszego zespołu. Każdy uczeń miał okazję zapoznać się z narzędziami multimedialnymi oraz ich możliwościami edukacyjnymi.
Dużym zainteresowaniem cieszyła się gra w kości Yahtzee/Kniffel rozwijająca umiejętności szybkiego liczenia, kojarzenia oraz logicznego myślenia. Jak się okazało, ta wciągająca gra wyzwoliła w drużynach ducha rywalizacji. Uczniowie pokazali, że liczą całkiem sprawnie i potrafią pracować w grupach.
Mieliśmy okazję popracować manualnie, układając tangramy Jajka Kolumba. Już samo pojęcie wywołało wiele skojarzeń od kulinarnych po odkrywcze. Mimo że początkowo zadanie wydawało się wyjątkowo trudne, ostatecznie grupom udało się osiągnąć sukces.Następnie uczestnicy kombinowali z paskami papieru, aby uzyskać powierzchnię jednostronną, tzw. wstęgę Möbiusa. Gdy już się wszystkim udało osiągnąć sukces, przeszliśmy do eksperymentów, rysując na powierzchni naszych obiektów oraz tnąc je nożyczkami. Rezultaty okazały się zaskakujące. Poznaliśmy także takie figury jak butelka Kleina oraz tesserakt, czyli hipersześcian. Stanowiło to wprowadzenie do opowiadania Marka Cliftona „Na wstędze Möbiusa” - niesamowitej opowieści z gatunku science fiction - które jest dowodem na to, że matematyka i literatura mogą stanowić świetne połączenie.
Na koniec spotkania przyszedł czas na niespodziankę, która wzbudziła szał radości wśród uczestników spotkania. Nowiusieńkie Ozoboty trafiły do naszej szkoły! Dzięki Pani Iwonie Krasowskiej, która wraz ze swoją ósmą klasą zorganizowała świąteczny kiermasz, udało się zdobyć niezbędne fundusze do zakupu tych sprytnych maluchów.Uczestnicy spotkania nagrali film z rozpakowania paczki, a następnie jako pierwsi w szkole mogli przetestować roboty i poznać ich możliwości dydaktyczne. Ozoboty sprawiły wszystkim ogromną frajdę, wzbudziły ciekawość i chęć do pracy.
Uczestnicy wieczornego spotkania nie zawiedli organizatorów. Udowodnili, że mają chęci do nauki, są otwarci na świat multimediów i nowinek technologicznych. Sprawdzili się indywidualnie i grupowo.
Drodzy uczniowie,dzięki otwartym umysłom i zaangażowaniu pokazaliście, że jesteście gotowi na spotkanie z Enigmą, Paradoksem Russela, a wyobraźnia Was nie ogranicza, co z pewnością wykorzystacie na kolejnych spotkaniach oraz w naszym projekcie „Through mathematical glasses” („Przez matematyczne okulary”).Do zobaczenia na następnym spotkaniu w tak licznym gronie.
PS. W kości możemy grać na każdej przerwie ☺
Anna Szulc
Agnieszka Halicka
