Lato w Mieście 2026!
To był tydzień pełen uśmiechu, przygód i niezapomnianych wrażeń! Dzieci uczestniczyły w ciekawych wycieczkach, warsztatach, zajęciach sportowych i artystycznych, odkrywając świat poprzez zabawę i wspólne doświadczenia. Nie zabrakło także cennych lekcji o bezpieczeństwie podczas wakacji.
Dziękujemy wszystkim uczestnikom za wspaniałą atmosferę i mnóstwo pozytywnej energii. Do zobaczenia podczas kolejnych wspólnych przygód!
https://www.facebook.com/share/1DQTRSiaar/https://www.facebook.com/share/1DQTRSiaar/
26 czerwca odbyła się uroczystość z okazji pożegnania roku szkolnego. Uczniowie klasy ósmej żegnali się ze szkołą.
W wydarzeniu wzięli udział wyjątkowi goście: Wiceburmistrz Miasta i Gminy Konstancin-Jeziorna - Piotr Napłoszek, Ksiądz proboszcz- Tadeusz Jamka, Dyrektor szkoły- Maria Guszkowska, Kadra pedagogiczna, Przewodnicząca Rady Rodziców- Monika Szymańska, Rodzice i Uczniowie.
Absolwenci klasy 8 zaprezentowali interesujący program artystyczny pt. "Do grającej szafy grosik wrzuć" Były życzenia, kwiaty, wspomnienia.
Uczeń klasy 8 Aleksander Wąsik został wyróżniony za wybitne osiągnięcia i zaangażowanie na rzecz szkoły.
Pani Maria Guszkowska- Dyrektor Szkoły i Pani Ewa Wenerska- mama ucznia z klasy 8, otrzymały statuetki dla wyjątkowego Wolontariusza 2026.
Uczniowie z dumą odebrali swoje świadectwa szkolne i udali się na zasłużone wakacje!
PROJEKT ROK W PARKU
Klasa druga ukończyła całoroczny projekt edukacyjno-przyrodniczy, polegający na comiesięcznych wyjściach do parku w celu obserwacji zmian zachodzących w przyrodzie, prowadzenia pomiarów oraz wykonywania zadań twórczych i matematycznych. Comiesięczne spotkanie z przyrodą dostarczyło uczniom klasy drugiej wielu niezapomnianych wrażeń. Obserwowaliśmy wybrane przez nas miejsce w parku – fragment zatoki rzeki Jeziorki i jej otoczenie. Monitorowaliśmy zmiany zachodzące wraz ze zmieniającymi się porami roku. Przyglądaliśmy się żyjącym tam zwierzętom, uczyliśmy się rozpoznawać gatunki wybranych roślin. Badaliśmy zjawiska atmosferyczne. Zebrane eksponaty obserwowaliśmy w klasie pod mikroskopami, przeprowadzaliśmy różne doświadczenia, a wnioski opisywaliśmy na kartach pracy. Dzięki temu utrwalaliśmy zasady pisowni nazw roślin, zwierząt i zjawisk. Nauczyliśmy się dostrzegać piękno przyrody. Projekt ROK W PARKU z cyklu „Nauka w plecaku” był dla młodych przyrodników emocjonującą przygodą.
Dzieci z klasy drugiej zrealizowały zadania projektu „CZYTAM Z KLASĄ LEKTURKI SPOD CHMURKI”. Projekt składał się z trzech modułów, a tegoroczna edycja pod kryptonimem POD PARASOLEM PRZYJAŹNI była świetną zabawą, dzięki której, poprzez czytanie,
dzieci rozpracowywały tajemnice budowania dobrych relacji. Uczyły się jak być dobrym kolegą, jak tworzyć wspólnotę, pomimo odmienności poglądów, jak dostrzec wartość współpracy. Projekt składał się z trzech modułów i do każdego z nich uczniowie wybierali odpowiednie lektury: Podczas realizacji modułu pod hasłem „Przyjaciel potrzebny od zaraz”, dzieci opierały się na treściach wzruszającej książki o losach „Psa, który jeździł koleją”. Wspólnie stworzyły parasol dobrych słów. Uczyły się, jak można komuś sprawić przyjemność, co zrobić, aby kogoś rozweselić. W „Dniu życzliwości” uczniowie obdarowywali całą społeczność szkolną kroplami dobroci, które na karteczkach w kształcie kropli „spływały” na tasiemkach z utworzonego „parasola przyjaźni”. Każda spotkana osoba odpinała taką kropelkę życzliwości i dobroci. To wydarzenie sprawiło dzieciom wiele radości. Dzięki wybranej lekturze R. Pisarskiego, mali czytelnicy poznali, co to jest siła prawdziwej przyjaźni, lojalności i poświęcenia, a także co to odwaga i determinacja w dążeniu do celu. Uczyli się redagować wpisy do założonych pamiętników. Będą one wspaniałą pamiątką na lata. To w nich zapisywali swoje marzenia, wyrażali swoje uczucia.
W module „Mimo deszczu jesteśmy razem” realizując zadania uczestnicy projektu bazowali na książce G. Kazdepke „Detektyw Pozytywka”. Wspaniałą zabawą okazała się „Nić przyjaźni”, czyli sieć klasowych relacji. Dzieci rozmawiały o tym, co sprawiało, że są fajną klasą mimo, że czasem mają odmienne zdania. Zastawiały się, jak można uniknąć kłótni i co zrobić, aby w razie jej wystąpienia, szybko się pogodzić. Stworzyły wspólną książkę. Najpierw pracowały w małych grupach, a pomysłów nikomu nie brakowało. Powstawały ogłoszenia, wywiady z bohaterami, listy, ilustracje. Każda grupa prezentowała swoje dzieła, a potem za pomocą dziurkacza i sznurka złożyliśmy wspólną książkę. Nie zabrakło w niej wątku kryminalnego, jak przystało na tytułowego bohatera wybranej lektury.
W module „Razem możemy więcej” uczniowie korzystali z treści książki J. Porazińskiej „Pamiętnik Czarnego Noska”. Stworzyły plakat – dłonie współpracy, na których pisały, co można zrobić, aby komuś pomóc, uśmiechnąć się, co można dać rówieśnikowi. Powstała okazała makieta, przedstawiająca scenę jednej z przygód bohatera książki. Na wiejskim podwórku nie zabrakło szczegółów. Dzieci wklejały postacie drugoplanowe i zwierzęta. Nie zabrakło pięknego pejzażu pól i łąk.
Po roku wspólnego działania, wspólnej pracy, klasa druga otrzymała certyfikat.
Dzisiaj, pod chmurką, na trawie rozmawiałam z dziećmi o kończącym się roku szkolnym, o tym co się im podobało. Odpowiedzi były zgodne: chcemy, aby kolejna edycja projektu dała nam tyle samo radości, co przeżyliśmy w klasie drugiej. A więc czekamy na kolejną edycję projektu „Czytam z klasą lekturki spod chmurki”.
Szanowni Państwo,
informujemy, że dziś (17.06.2026), kilka minut po godzinie 8:00, doszło do niebezpiecznego zdarzenia drogowego na terenie naszej szkoły. Samochód ciężarowy, którego kierowca najprawdopodobniej zasłabł podczas jazdy, wjechał na teren placówki, uszkadzając fragment ogrodzenia oraz elewację budynku.
Najważniejsza informacja jest taka, że w wyniku zdarzenia żaden uczeń, pracownik szkoły ani osoba postronna nie odniosła obrażeń. W chwili zdarzenia uczniowie przebywali pod opieką nauczycieli, a sytuacja została szybko opanowana przez odpowiednie służby.
Kierowca pojazdu został objęty pomocą medyczną i przebywa obecnie w szpitalu.
Na miejscu pracowały służby ratunkowe oraz policja, które prowadzą czynności wyjaśniające okoliczności zdarzenia. Niezwłocznie po otrzymaniu informacji o zdarzeniu na miejsce przybyli również przedstawiciele organu prowadzącego szkołę: Wiceburmistrz Gminy Konstancin-Jeziorna i Kierownik CUWu .
Dziękujemy za szybką reakcję, wsparcie oraz zaangażowanie w działania związane z zabezpieczeniem miejsca zdarzenia.
Uszkodzenia infrastruktury szkoły zostały zabezpieczone, a funkcjonowanie placówki odbywa się normalnie i bezpiecznie.
Dziękujemy wszystkim służbom oraz osobom zaangażowanym w działania na miejscu zdarzenia za sprawną interwencję i profesjonalizm.
Dyrekcja Szkoły
Szanowni Państwo,
Prosimy o wypełnienie krótkiej ankiety w związku z obowiązkową oceną Standardów Ochrony Małoletnich, mającą na celu sprawdzenie ich przydatności w praktyce szkolnej oraz zapewnienie dostosowania do aktualnych potrzeb i zgodności z obowiązującymi przepisami. Ankieta jest anonimowa, a jej wyniki zostaną wykorzystane do przygotowania raportu z ewaluacji. Dziękujemy za poświęcony czas.
Dyrekcja Publicznej Szkoły Podstawowej
Standardy Ochrony Małoletnich – Wypełnij formularz
Nasza szkoła bierze udział w jubileuszowej, 15. edycji Europejskiego Tygodnia Ruchu! Przed nami tydzień pełen aktywności, wspólnej zabawy i ruchu w codziennych zajęciach.
#MOVEWeekPoland #MOVEWeekPoland2026 #MOVEWeek #edukacjawruchu #PhysicallyActiveLearning #NowWeMove #BeActive
Zapisy tylko przez elektroniczny formularz - link poniżej :
KARTA KWALIFIKACYJNA UCZESTNIKA WYPOCZYNKU – Wypełnij formularz
Prosimy wypełnić załączone pod zdjęciem dokumenty i dostarczyć do sekreteriatu szkoły !!
Termin: od 13.07.2026 do 17.07.2026.
Opłaty: dwa osobne przelewy
- wyżywienie - 100 zł ( za tydzień )
- akcesoria - 20 zł
Nr konta: 53 8002 0004 0210 0902 2002 0001
Wpłaty za dyżur do : 29.05.2026 ( obowiązkowo ). W przypadku nieobecności dziecka kwota nie będzie zwracana rodzicom.
Powered by aSc EduPage
