Jak wyglądałby świat, gdyby dzieci mogły decydować o jego kształcie? Odpowiedź na to pytanie przyniosła lekcja języka polskiego, w czasie której każdy z uczniów wcielił się w postać króla i wygłosił przemówienie.
Wypowiedzi zawierały szereg reform, które miałyby, zdaniem uczniów, ulepszyć istniejący stan rzeczy. Na zakończenie odbyło się głosowanie. Uczniowie zdecydowali, że reformy opracowane przez Marcina Marczaka były najlepsze.
Na kolejnej lekcji uczniowie przygotowali projekt pt. „Miasto marzeń”. Jego założeniem była wspólna praca całej klasy, bez podziału na grupy. Dzieci pokazały wizję miasta, które realizowałoby ich marzenia i postulaty. Uczniowie redagowali również opis miasta, aby doskonalić umiejętności stylistyczne.
Małgorzata Szymczak (nauczyciel języka polskiego)