• PRAWA DZIECKA I UNICEF
          • PRAWA DZIECKA I UNICEF

            21.11.2017
             
            Listopad w naszej szkole mimo szarzyzny za oknem był szczególnie intensywnym czasem. Miesiąc ten upływa nam po hasłem "Praw dzieci".
            Wszyscy uczniowie wzięli udział w zajęciach przybliżających im historię i tematykę praw dziecka. Wykłady i ćwiczenia pozwoliły bardziej zrozumieć znaczenie praw dziecka oraz poszczególne prawa. Ponadto dzieci i młodzież uświadomiły sobie, że nie tylko dorośli, ale właśnie oni każdego dnia mogą walczyć o przestrzeganie praw dzieci, szanując prawa innych dzieci, wspierając je, reagując na krzywdę.
            Ważnym elementem wszystkich zajęć było zaznajomienie uczniów z historią powstania i misją UNICEF-u. Bardzo poruszający jest fakt, że inicjatorem powstania UNICEF-u był Polak Ludwik Rajchman, a pierwsza pomoc humanitarna była kierowana do polskich dzieci, ofiar II wojny światowej.
            Podsumowaniem zajęć był kiermasz charytatywny ciast i zabawek, który odbył się w naszej szkole 20 listopada. W tym szczególnym dniu, Międzynarodowym Dniu Praw Dziecka, chcieliśmy włączyć się w
            działania UNICEF-u na rzecz najbardziej cierpiących i potrzebujących wsparcia dzieci na świecie.
            Dzień ten ma nam przypominać o uchwaleniu Deklaracji Praw Dziecka w 1959 roku, a także Konwencji o Prawach Dziecka w 1989 roku. To dokumenty, których celem jest zapewnienie jak najlepszej ochrony i opieki najmłodszym.
            Za pieniądze uzbierane podczas kiermaszu zostaną zakupione "Prezenty bez pudła", prezenty, które ratują życie, dają szanse na edukację i rozwój oraz niosą radość dziecięcej zabawy.
        • AKCJA WOLONTARYJNA - PREZENTY BEZ PUDŁA 20.11.2017
          • AKCJA WOLONTARYJNA - PREZENTY BEZ PUDŁA 20.11.2017

            21.11.2017

            20 listopada od godz. 9:00 odbędzie się ogólnoszkolny kiermasz - akcja wolontaryjna organizowana przez Szkolny Klub Wolontariatu, z której dochód w całości zostanie przeznaczony na zakup Prezentów bez Pudła.

            Co to są Prezenty bez Pudła?

            Są to produkty humanitarne, dostarczane przez UNICEF najbardziej potrzebującym dzieciom i ich rodzinom. Prezenty bez Pudła to oryginalny sposób na wsparcie działań UNICEF, który łączy radość pomagania z przyjemnością obdarowywania bliskich prezentami. Pomoc jest realna, ponieważ zakupione produkty są wysyłane tam, gdzie są najbardziej potrzebne.

            Każda klasa przygotuje swoje stoisko oraz produkty na sprzedaż. Za wszystkie zebrane w trakcie tego dnia pieniądze, klasy dokonają zakupów w sklepie UNICEF. Uczniowie zadecydują sami, jakie produkty kupić. Do wyboru są: szczepionki i lekarstwa, żywność terapeutyczna, moskitiery, zeszyty i przybory szkolne i wiele innych produktów, które pracownicy i wolontariusze UNICEF wykorzystują codziennie w terenie, realizując projekty pomocowe na rzecz dzieci na całym świecie.

            Organizator: Szkolny Klub Wolontariatu (p. Renata Furdal i p. Kinga Krupa)

        • UCZEŃ BEZPIECZNY W SIECI
          • UCZEŃ BEZPIECZNY W SIECI

            17.11.2017

            W terminie od listopada 2017 r. do kwietnia 2018 r. nasza szkoła będzie uczestniczyła w kursie i konkursie "Uczeń bezpieczny w sieci".

            Pierwszym omawianym tematem jest "Prywatność i bezpieczeństwo – czy wiesz jak bezpiecznie posługiwać się Internetem? – przygotowanie tablicy z wykazem właściwych zachowań w sieci". We wszystkich klasach została przeprowadzona lekcja informatyki poświęcona powyższemu tematowi. Uczniowie stworzyli gazetki oraz plakaty z zasadami bezpiecznego posługiwania się Internetem i ochroną prywatności. 

            Nauczyciel odpowiedzialny: Renata Furdal

        • WARSZTATY 16.11.2017
          • WARSZTATY 16.11.2017

            21.11.2017

            16 listopada 2017 r. od godz. 14:00 do 16:30 w sali 105 odbyły się warsztaty rękodzieła prowadzone przez szkolnego psychologa p. Magdalenę Dąbrowską oraz p. Izabelę Kuś. Warsztaty skierowane były do uczniów oraz nauczycieli, którzy chcieliby wnieść swój wkład w organizację Happeningu Mikołajkowego organizowanego przez Fundację Pomóż Dorosnąć. 

            Uczniowie wspólnie z nauczycielkami tworzyli świąteczne ozdoby i dekorowali je. Powstały prześliczne aniołki, koralikowe bransoletki, ozdobne lampiony i wiele innych. Wszystkie ozdoby zostaną przekazane Fundacji Pomóż Dorosnąć i sprzedane podczas Happeningu Mikołajkowego w Piasecznie w dniu 3 grudnia 2017 r.

        • ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI
          • ŚWIĘTO NIEPODLEGŁOŚCI

            10.11.2017

            W poniedziałek 13 listopada obchodzimy w szkole Święto Odzyskania Niepodległości.

            Na 4. godzinie lekcyjnej odbędzie się uroczysta akademia dla wszystkich uczniów, a na 5. i 6. lekcji - gra historyczna dla kl. IIg i IIIg. W tym dniu obowiązuje strój galowy.

        • PROJEKT KL. VI
          • PROJEKT KL. VI

            10.11.2017

            Uczniowie klasy szóstej przygotowali projekt inspirowany twórczością Stanisława Lema i Williama Kotzwinkle'a.

            Szóstoklasiści wykonali przedmioty, które mogłyby w przyszłości pozytywnie wpłynąć na losy ludzkości. Uczniowie prezentowali techniczne nowinki z prawdziwą  pasją, dbając o poprawność wypowiedzi i kulturę dyskusji. Wystąpienia zakończyły się wspólnym "kosmicznym" poczęstunkiem.
            Uczniowie wykazali się pomysłowością godną wynalazcy! 

            Małgorzata Szymczak (nauczyciel języka polskiego)

        • KURTYNA W GÓRĘ, LEKTURY NA SCENĘ - INNOWACJA
          • KURTYNA W GÓRĘ, LEKTURY NA SCENĘ - INNOWACJA

            10.11.2017

            „Kurtyna w górę, lektury na scenę”

            W roku szkolnym 207/2018 w ramach lekcji języka polskiego wdrożona zostanie innowacja programowa oparta na pracy z tekstem literackim poprzez inscenizację. Głównym celem innowacji jest przygotowanie uczniów do pełnego odbioru treści lektury.

            Praca z tekstem w takiej artystycznej formie pozwala na:

            - pogłębione odczytanie dzieła literackiego

            - odczytanie utworu w kontekście znaczeń danych wprost lub metaforycznie

            - rozwijanie umiejętności redakcyjnych ucznia poprzez pracę nad scenariuszem

            - rozwijanie umiejętności pracy z tekstem literacki poprzez odbiór wypowiedzi i wykorzystanie zawartych w nich informacji

            - rozwijanie zdolności artystycznych

            - kształtowanie wrażliwości estetycznej

            - wzbogacenie wiedzy z zakresu teorii literatury i terminologii teatralnej

            - doskonalenie umiejętności analizy i interpretacji

            - twórcze wyrażanie siebie

            Innowacja będzie realizowana w klasie 6 i 7 szkoły podstawowej oraz w klasie II gimnazjum.

            W październiku odbyły się następujące inscenizacje:

            • „Kamizelka” w klasie II gimnazjum
            • „Mały książę” w klasie 7 szkoły podstawowej

            Młodzi aktorzy wykazali się bardzo dobrym opanowaniem tekstu, dobrym wyczuciem ruchu scenicznego i inwencją twórczą w zakresie przygotowania strojów i scenografii.

            Zapraszam do obejrzenia albumu fotograficznego.

            Małgorzata Szymczak (nauczyciel języka polskiego)