W naszej szkole od początku roku szkolnego odbywają się zajęcia robotyki i kodowania, w których biorą udział głównie uczniowie klas 1-5. W sumie jest to sześć godzin zajęć dla różnych grup uczniów.

Spotykamy się co tydzień w bibliotece szkolnej i uczymy się kodowania w Scratchu i mBlocku, składamy roboty i uczymy się je programować. Tworzymy różnego rodzaju projekty z diodami, bateriami i kabelkami. Uczymy się także korzystania z różnych narzędzi TIK, takich jak Genially, Wakelet, Canva i inne.

Pracujemy na laptopach i tabletach, a także na nowoczesnym monitorze interaktywnym SMART.

Na ostatnich zajęciach poznawaliśmy możliwości płytki Makey Makey i eksperymentowaliśmy z projektem własnoręcznie tworzonego pianinka.

Co to takiego to Makey Makey?

Makey Makey to układ mechatroniczny, w skład którego wchodzi płytka drukowana oraz zestaw przewodów zakończonych

tzw. krokodylkami, które ułatwiają przyczepianie do różnych

elementów, oraz kabla USB, którym można podłączyć płytkę do

komputera.

Zobaczcie, jak wspaniale eksperymentowali uczniowie naszej szkoły! Okazuje się, że z tymi zadaniami byli w stanie poradzić sobie nawet uczniowie pierwszej klasy!

Dziękuję Joanna Apanasewicz i Jacek Ścibor za wprowadzenie mnie kiedyś do świata Makey Makey.

Agnieszka Halicka

Nasza szkoła wciąż się rozwija technologicznie!

Ostatnio do sal lekcyjnych zostało zakupionych aż pięć nowoczesnych monitorów interaktywnych marki SMART

Dzięki temu liczba nowoczesnych monitorów w szkole zwiększyła się aż do dziewięciu

Bardzo nas to cieszy, bo monitory interaktywne stanowią najciekawsze rozwiązanie z obecnie dostępnych i są dużo wydajniejsze oraz mają więcej możliwości niż tablice interaktywne i projektory.

Żeby w pełni sprostać wyzwaniom naszych szalonych cyfrowo czasów, nauczyciele Piątki wzięli udział w szkoleniu z zakresu zaawansowanego korzystania z nowych monitorów interaktywnych, poprowadzonym przez firmę Image Recording Solutions!

Potwierdzenie

Klasa druga Szkoły Podstawowej Integracyjnej nr 5 w Konstancinie-Jeziornie  zrealizowała I moduł międzynarodowego projektu „Czytam z klasą lekturki spod chmurki” pt. Poznajemy zawody. Moduł pierwszy został przeprowadzony pod hasłem „Podróże małe i duże”. Zadania regulaminowe projektu wykonane. Wybraną lekturą była książka R. Pisarskiego „O psie, który jeździł koleją”, dlatego temat pracy kolejarza przewija się w każdym zadaniu.

Na szkolnym korytarzu powstała makieta – gazetka,  przedstawiająca pociąg na włoskiej stacji Marittiwa, którym podróżują uczniowie klasy II. To miejsce, gdzie toczy się akcja naszej lektury.

W kolejowym klimacie zostały stworzone zakładki do książek.

Wykonaliśmy wszystkie zadania zaproponowane w scenariuszu. Praca w detektywistycznych zespołach pozwoliła ich uczestnikom pogłębić wiedzę na temat trudnej pracy kolejarzy. Korzystając z tablicy multimedialnej dzieci odwiedziły Miasto Zawodów. Z wielkim zaciekawieniem spacerowały przez wirtualną aglomerację. Odszukały dworzec kolejowy. Zapoznały się z pracą specjalisty transportu kolejowego, maszynisty, dróżnika, konduktora. O pracy kolejarza, kolejowej infrastrukturze, taborze żelaznej kolei i historii jej powstania dzieci dowiedziały się również podczas zwiedzanie muzeum kolejnictwa w Warszawie.

Ważnym wydarzeniem w klasie było spotkanie z pracownikiem kolejowej firmy przewozowej Freightliner PL, panem Kacprem Kamińskim, który pełni funkcję dyspozytora – planisty. Pan Kacper w przystępny dla dzieci sposób opowiadał o transporcie torowym. Prezentowane przez niego filmy, wzmianki, albumy, rekwizyty kolejowe zainteresowały uczniów trudną i odpowiedzialną pracą kolejarza. 

Warto odszyfrowywać książki w sposób, jaki czynią to uczniowie klasy drugiej. Dzieci uczą się czytania ze zrozumieniem i aktywnego słuchania, a zawarte w nich treści są inspiracją do zgłębiania wiedzy.

Klasa otrzymała potwierdzenie zrealizowania I modułu projektu. Wkrótce zaczynamy drugi moduł „Naukowy zawrót głowy”.

WIGILIA W KLASIE DRUGIEJ

Ostatniego dnia nauki stacjonarnej przed świętami przeżywaliśmy klasową wigilię. Świąteczny klimat przepełniony harmonią i radością pozwolił doświadczyć, że stanowimy naszą klasową rodzinę. Miłą niespodzianką była wizyta Świętego Mikołaja w naszej szkole.

W dniach 15-16.12.2021 r. dzięki współpracy z Komendą Stołeczną Policji w Warszawie zrealizowaliśmy w naszej szkole program profilaktyczny "Bezpieczeństwo w ruchu drogowym".

Organizacją wydarzenia ze strony szkoły zajęły się panie Maria Guszkowska i Magda Dąbrowska, a zajęcia odbywały się przez dwa dni i objęły uczniów wszystkich klas (od zerówki po klasę ósmą).

Zajęcia odbywały się w formie zdalnej, na platformie Teams, zatem niezbędne było skorzystanie ze szkolnych monitorów interaktywnych, aby całe klasy mogły widzieć naszych gości i ich prezentacje. W tym samym czasie zajęcia prowadzone przez różnych policjantów i policjantki odbywały się dla dwóch grup: jednej w bibliotece szkolnej i jednej w sali lekcyjnej.

Uczniowie aktywnie uczestniczyli w zajęciach, odpowiadali na zadawane przez policjantów pytania, zadawali własne pytania i dzielili się swoimi przemyśleniami.

Zajęcia zostały przeprowadzone bardzo profesjonalnie. Poza pogadanką na temat bezpieczeństwa, nasi goście przygotowali prezentacje oraz ciekawe filmy, które ilustrowały opisywane sytuacje. Na podstawie filmów prowadzili dyskusję z uczniami i analizowali zachowania osób pieszych oraz jeżdżących pojazdami.

Bardzo dziękujemy Policjantkom i Policjantom z Komendy Stołecznej Policji w Warszawie za wspaniałą współpracę i poświęcenie nam tak dużo czasu i energii. W realizację programu zaangażowanych było wiele osób. Godny uwagi jest też fakt, że narzędzia do edukacji zdalnej, jak Teamsy nie są wykorzystywane tylko przez nauczycieli i uczniów, ale także osoby spoza sektora edukacyjnego sięgają po to rozwiązanie. Nasi goście opanowali sztukę pracy na Teamsach w stopniu mistrzowskim!

Jeszcze raz dziękujemy! Na pewno będziemy teraz dużo bezpieczniejsi!

15 grudnia 2021 roku, reprezentacja wolontariuszy z naszej szkoły, pod opieką pani Anny Kulczyczyckiej, pani Marii Guszkowskiej i pani Magdaleny Dąbrowskiej odwiedziła Fundację Ewdomed. Tego dnia zawieźliśmy przygotowane przez uczniów podarunki świąteczne dla podopiecznych Fundacji. Pani Ewa Szulecka, prezes Fundacji,  z wielką pasją opowiadała nam o tym miejscu. Pokazała nam pokój dzienny, w którym spędzają czas pensjonariusze i umożliwiła krótkie spotkanie z jedną z podopiecznych. Jesteśmy pod ogromnym wrażeniem zaangażowania wszystkich pracowników oraz ciepła i domowej atmosfery, która bije z tego miejsca. Serdecznie dziękujemy za miłe przyjęcie.

Magda Dąbrowska

W dniach 16 i 17 grudnia 2021 roku w naszej szkole odbyły się świąteczne warsztaty plastyczne. Uczniowie klasy VI, w ramach szkolnego wolontariatu, pod okiem pani Magdaleny Dąbrowskiej i pani Marii Guszkowskiej wykonali piękne, drewniane anioły i świąteczne kartki z życzeniami. Nasze rękodzieło przekażemy pensjonariuszom fundacji EWDOMED. Warsztaty były nie tylko okazją do tego, aby bezinteresownie zadziałać w słusznej sprawie, ale również możliwością spędzenia czasu w miłej atmosferze i powitana świątecznego nastroju w progach naszej szkoły 🙂

Serdecznie dziękujemy paniom Sylwii Jagiełło i Annie Kulczyckiej za wsparcie.

Magda Dąbrowska

Uczniowie klasy 4 wraz z rodzicami przygotowali wspaniały poczęstunek świąteczny. Nie zabrakło też wspólnego kolędowania.

Po poczęstunku dzieci ozdabiały bombki, które będą zdobiły choinki w ich domach.

Sylwia Jagiełło

STACJA MUZEUM

Uczniowie klasy drugiej w ramach realizacji I modułu projektu „Czytam z klasą”, wybrali się do muzeum kolejnictwa w Warszawie. Moduł przeprowadzony został pod hasłem „Podróże małe i duże”, a wybraną lekturą była książka R. Pisarskiego „O psie, który jeździł koleją”. Z nami pojechali również uczniowie klasy pierwszej i trzeciej.

Stacja Muzeum to dawna hala dworcowa Warszawa Główna. Obejrzeliśmy kolekcje pokazujące dzieje kolejnictwa na świecie i w Polsce – początki transportu kolejowego oraz kolejne etapy jego ciągłej modernizacji. Dzieci były zafascynowane bogactwem wystawy. Oprócz eksponatów pamiątkowo-historycznych wrażenie robiły modele parowozów, lokomotyw, wagonów pasażerskich i towarowych, a także zachwycające precyzją wykonania makiety zabytkowych dworców.

Największym przeżyciem było wejście do jedynego zachowanego w Polsce pociągu pancernego oraz do parowozu i lokomotywy motorowej.

Oglądając wnętrza dawnych wagonów dzieci otrzymały bilety i wylosowały karteczki z nazwami kolejowych zawodów. Uczniowie wcielili się w rolę dyżurnego ruchu, zawiadowcy stacji, magafonisty, konduktora i kasjera. A więc zapowiadały przez megafon nadjeżdżający pociąg, kasowały bilety, sprzedawały  bilety w kasie, kierowały ruchem pociągów.

Dodatkową atrakcją było pojawienie się w muzeum Mikołaja, który obdarował dzieci upominkami.

25 i 26 listopada świętowaliśmy w naszej szkole Międzynarodowy Dzień Pluszowego Misia. Biblioteka szkolna zorganizowała w tych dniach zajęcia dla uczniów klas 0-3.

Uczniowie byli pod dużym wrażeniem wystawy pluszowych misiów, którą przygotowała pani Iwona z pomocą Wiktora z piątej klasy.

Zajęcia poprowadzone przez panią Agnieszkę były bardzo angażujące uczniów, pełne wyzwań, zadań i ruchu. Świetnie sprawił się nasz biblioteczny monitor interaktywny SMART, dzięki któremu skorzystaliśmy z animowanych, multimedialnych zasobów Genially. Dzieci świetnie się uczyły i bawiły przy materiałach opracowanych przez Joannę Szymańską, niesamowitą edukatorkę, która współpracuje z nami przy różnych projektach.

Dzieci poznały historię święta, wiele faktów na temat niedźwiedzi, a następnie rozwiązywały interaktywne zadania. Na koniec wszyscy zatańczyli misiowy taniec

Już wkrótce pojawi się wystawa prac plastycznych naszych uczniów!

Z radością informujemy, że uczennica Szkoły Podstawowej Integracyjnej Nr 5 - Zuzanna Wąsik zajęła I miejsce w powiecie w kategorii - Model zwierzęcia zamieszkującego Chojnowski Park Krajobrazowy. Do konkursu na etapie szkolnym przystąpiło aż 909 uczniów, zaś na etap parkowy wybrane prace przekazały 23 szkoły z powiatu piaseczyńskiego. W naszej szkole do konkursu przystąpiło 28 uczniów. Prace uczniów były niezwykłe, wykonane z ogromną starannością i pomysłem. Wszystkie prace zostały wyeksponowane na wystawie szkolnej i były podziwiane przez ogladających wystawę pracowników szkoły, rodziców i uczniów.

Konkurs ten został zgłoszony na listę konkursów kuratoryjnych, co pozwoli zwycięzcom na otrzymanie punktów na świadectwie.

Wszystkich uczniów, którzy wzięli udział w konkursie nagrodzono dyplomami i nagrodami.

Dziękujemy organizatorowi konkursu Mazowieckiemu Zespołowi Parków Krajobrazowych za przygotowanie wspaniałego przedsięwziecia mającego na celu zwrócenie uwagi na lokalizację Parku oraz zamieszkujących go zwierząt i roślin.

Serdecznie gratulujemy laureatce i wszystkim uczestnikom tego konkursu.

 

Maria Guszkowska, Magda Dąbrowska

 

Zapraszamy do galerii zdjęć:

15.11. nasz Zerówka obejrzała kolejny film z cyklu "Nowe horyzonty edukacji filmowej pt.:"Basia".

Była to ekranizacja popularnej książki o przygodach rezolutnej Basi i jej rodziny.

Film pokazuje przykłady pozytywnej komunikacji w rodzinie, rozumienie własnych i cudzych potrzeb, sposoby radzenia sobie z problemami, wyjaśnia na czym polega prawdziwa przyjaźń.

Konkurs patriotyczny pt. ,,Kartka na Święto Niepodległości"

Z okazji Święta Niepodległości uczniowie klas IV-VIII wzięli udział w konkursie patriotycznym.

Wykonali przepiękne kartki okolicznościowe.

Wyniki konkursu.

1 miejsce- Jaśmina Janik- klasa IV

2 miejsce- Adam Białecki- klasa VII , Aleksandra Matyjasiak- klasa VI

3 miejsce- Zosia Zalewska- klasa V 

Pozostali uczniowie- 14 osób otrzymali wyróżnienia.

Wszystkim uczestnikom konkursu gratulujemy! Uczniowie otrzymali nagrody i bardzo dobre oceny z przedmiotów.

Jury konkursu: p. Agnieszka Gajda, p. Anna Kulczycka

Szkoła do hymnu!

10 listopada o godz. 11:11 uczniowie naszej szkoły, w galowych strojach uroczyście odśpiewali hymn narodowy- Mazurek Dąbrowskiego.