Uwaga !

Wnioski o przyjecie dziecka do oddziału przedszkolnego i do 1 klasy SP można składać drogą elektroniczną na adres : sekretariat@szkolaintegracyjnanr5.pl

Uwaga !!

W dniach 12 - 13 marca 2020 roku w szkole nie będzie zajęć dydaktycznych. Będą odbywały się zajęcia opiekuńczo-wychowawcze. Prosimy w miarę możliwości o pozostawienie dzieci w domach.

Od 16 marca 2020 roku do 25 marca 2020 roku w szkołach nie będzie zajęć dydaktycznych ani opiekuńczo-wychowawczych.

Więcej wiadomości na stronie Ministerstwa Edukacji Narodowej.

 

Uwaga !!!!!

Do 31 marca 2020 prowadzona jest rekrutacja do Oddziału Przedszkolnego i klasy 1 Szkoły Podstawowej w naszej szkole. Dokumenty do pobrania ( w tym regulamin i harmonogram ) znajdują się na stronie internetowej szkoły w zakładce Rekrutacja - dokumenty do pobrania. Pozostałe dokumenty ( oswiadczenie woli ) prosimy składać w terminach podanych w harmonogramie rekrutacji.

Uwaga !!!

10 marca 2020 roku ( wtorek ) w Szkole Integracyjnen nr 5 odbędzie się Dzień Otwarty w godzinach 15.00-20.00.

Zapraszamy rodziców dzieci oddziałów przedszkolnych i klas pierwszych w roku szkolnym 2020/2021 oraz wszystkich zainteresowanych.

W ostatnim dniu przed rozpoczęciem ferii zimowych dzieci z klasy 2 zostały uhonorowane barwnymi dyplomami i słodkimi upominkami za półroczny wysiłek i starania włożone w przygotowania i udział w konkursach. I tak 17 uczniów otrzymało nagrody za udział w Ogólnopolskim Konkursie Wiedzy OLIMPUSEK, 8 uczniów zwyciężyło w Konkursie Lektur i 5 uczniów uzyskało 1. miejsce w Klasowym Konkursie Recytatorskim, przygotowujacym do 1. etapu Warszawskiej Syrenki. Tytuł ,,Idola Dobrych Manier" otrzymał Oskar Janowicz.

Katarzyna Bednarska i Anna Uggla

Uczniowie Oddziału Przedszkolnego przy Szkole Podstawowej Integracyjnej Nr 5 w Konstancinie-Jeziornie uczestniczyli w realizacji ogólnopolskiego programu "Czyste powietrze wokół nas", którego autorem jest Powiatowa Stacja Sanitarno-Epidemiologiczna w Piasecznie.

Program miał charakter profilaktyczny , a jego celem było:

wykształcenie u dzieci świadomej postawy ochrony własnego zdrowia w sytuacjach, gdy są skazane na bezpośredni kontakt z palącymi osobami oraz wzrost kompetencji rodziców w zakresie ochrony dzieci przed ekspozycją na dym tytoniowy.

W programie uczestniczyła grupa 15 osobowa, 5 i 6 letnich dzieci. Obie grupy wiekowe z chęcią angażowały się w zajęcia.

W tematykę programu dzieci zostały wprowadzone poprzez uczestniczenie w spektaklu pt. "Świeże powietrze", którego przesłanie kierowało uwagę na emisję substancji zanieczyszczających środowisko. Występujący aktorzy w ciekawy i zabawny sposób opowiedzieli dzieciom co należy robić, aby chronić środowisko naturalne i nasze powietrze, którym oddychamy.

Spotkanie z teatrem odbyło się w ramach ekologicznej akcji edukacyjnej prowadzonej przed Urząd Miasta i Gminy w Konstancinie-Jeziornie.

Program "Czyste powietrze wokół nas" był realizowany we współpracy z rodzicami dzieci uczestniczących w projekcie oraz z pomocą szkolnej pielęgniarki.

Zajęcia z dziećmi obejmowały pięć zajęć warsztatowych proponowanych przez autorów programu i dwóch zajęć dodatkowych, autorstwa realizatora programu.

Program realizowany był od października 2019 do stycznia 2020.

Zajęcia odbywały się w plenerze i w pomieszczeniach szkolnego budynku.

Tematy zajęć to:

§ Wycieczka

§ Co i dlaczego dymi?

§ Jak sie czujesz, kiedy dymi papieros?

§ Co się dzieje, kiedy ludzie palą papierosy?

§ Jak unikać dymu papierosowego?

Celem programu było:

§ ukierunkowanie uwagi dzieci na źródła i rodzaje dymów poprzez obserwację w środowisku,

§ pogłębienie wiedzy dziecka w zakresie: zlokalizowania różnych źródeł dymów i określenie ich rodzajów oraz przyczyn ich wydobywania się,

§ pogłębienie i utrwalenie wiedzy dotyczącej szkodliwości dymu papierosowego,

§ kształtowanie asertywności wobec osób palących przy dziecku.

Dla utrwalenia wiadomości dotyczących kampanii antynikotynowej, poprowadziłam z dziećmi dodatkowe zajęcia. Uczniowie poprzez ekspresję plastyczną zaprezentowali emocje, jakie im towarzyszą, kiedy oddychają powietrzem wolnym od nikotyny.

Stosując metodę aktywizującą, uczestnicy programu szukali sposobów na zdrowy styl życia. Dzieci dokonały wyboru: zdrowe odżywianie się i aktywność fizyczną.

Ewaluacji programu dokonałam wykorzystując narzędzia; obserwację, wywiad oraz opracowaną przez siebie ankietę. Zajęcia w formie warsztatów budziły ciekawość uczestników, o czym świadczą ich wypowiedzi. Proponowane tematyczne zabawy ruchowe, konstruktywnie zainspirowały wyobraźnię dzieci - efektem są prace plastyczne, piękne, kolorowe, świadczące o ich wielkiej wrażliwości.

Wykorzystane metody aktywizujące, treści dostosowane do rozwoju poznawczego i możliwości psychofizycznych uczniów sprawiały, że poszczególne zajęcia były przez nich odbierane wielozmysłowo.

Analizując dalej stwierdzam, że prawie wszyscy rodzice wyrazili gotowość wspierania swojego dziecka, gdy ono nie chce być biernym palaczem. Wszyscy uważają, że zrealizowany program pozwolił na wykształcenie świadomości u dzieci, że nikotyna jest szkodliwa dla zdrowia.

Rodzice jednogłośnie orzekli, że programy profilaktyczne należy realizować już wśród najmłodszych. Prawie wszyscy rodzice wyrazili chęć pomocy w realizacji programów profilaktycznych dla ich dzieci.

Zaangażowanie i zainteresowanie dzieci i rodziców jest potwierdzeniem zasadności prowadzenia wychowania antytytoniowego jako jednego z elementów wychowania zdrowotnego dzieci.

Wystawa prac plastycznych związanych z edukacją antytytoniową stanowi stałą ekspozycję w naszej szkole.

Realizator programu "Czyste powietrze wokół nas"

Anna Rembowska

W grudniu w zerówce zagościły kolorowe konsystencje sensoplastyczne. Można było się kreatywnie wybrudzić, pougniatać, powąchać, pomalować, czy też ulepić własną figurkę :) 

Dzięki zaangażowaniu pani Magdaleny Sobczyk, mamy naszego zerówkowicza, dzieci mogły wziąć udział w zajęciach, podczas których nie tylko doświadczały różnych faktur, konsystencji czy zapachów ale miały też okazję do podjęcia kreatywnej współpracy. Zabawy było co niemiara! Dziękujemy za niesamowitą zabawę i ogromną dawkę barw i emocji!

Magda Dąbrowska

28 stycznia odbyło się w naszej szkole spotkanie z wyjątkowymi gośćmi w ramach Tygodnia Doradztwa Zawodowego. Odwiedzili nas: pani Joanna Janecka z Wydziału Kultury Ambasady Niemiec oraz pan Christian Schmidt, policjant kryminalny z Poczdamu a zarazem prezes Towarzystwa Polsko-Niemieckiego Sąsiedztwa (Die Gesellschaft für deutsch-polnische Nachbarschaft – Sąsiedzi e.V.). W zajęciach wzięli udział uczniowie klas uczęszczających na lekcje doradztwa zawodowego, czyli klasy siódmej i ósmej. 

Nasi goście opowiedzieli o współczesnym rynku pracy oraz o korzyściach wynikających z nauki kolejnego języka obcego, szczególnie niemieckiego. W związku z tym, że niemiecki jest drugim językiem obcym nauczanym w naszej szkole, uczniowie zostali mocno zmotywowani do zgłębiania jego tajników.  

Pani Joanna Janecka opowiedziała o funkcji ambasadora, jego dniu pracy i zadaniach. Omówiła też ścieżkę zawodową, którą powinny wybrać osoby myślące o karierze dyplomaty. Otrzymaliśmy też specjalne zaproszenie do odwiedzenia Ambasady Niemiec, z którego na pewno skorzystamy. Pan Christian Schmidt opowiedział o pracy policji kryminalnej, a także o swoim zainteresowaniu Polską, co znalazło swoje odbicie w prowadzonym przez niego Towarzystwie Polsko-Niemieckiego Sąsiedztwa. 

Uczniowie zadawali naszym gościom pytania dotyczące ich pracy, ścieżki edukacyjnej, współpracy polsko-niemieckiej, a także różnic i podobieństw między Polską a Niemcami.  

Pod koniec spotkania nastąpiły podziękowania oraz wymiana upominków (każdy uczeń otrzymał pamiątkę z Ambasady Niemiec). Dyrektor szkoły, pan Artur Krasowki wręczył gościom podziękowania za przeprowadzenie ciekawych zajęć w szkole. 

Bardzo się cieszymy z nawiązanej współpracy! 

Dzięki Szkole Podstawowej Integracyjnej nr 5 Konstancin-Jeziorna znalazł się na oficjalnej mapie Godziny Kodowania – globalnego wydarzenia propagującego programowanie. Obchody tego programistycznego święta przypadają co roku na Tydzień Edukacji Informatycznej, który w 2019 r. odbył się 9-15 grudnia. Wtedy też uczniowie szkoły integracyjnej spróbowali swoich sił, angażując się w aktywności przygotowane na stronie https://hourofcode.com/. Zajęcia odbywały się podczas lekcji informatyki, w bibliotece oraz w świetlicy szkolnej. Wszyscy uczestnicy wydarzenia otrzymali imienne certyfikaty w języku angielskim. Zaświadczenie dla szkoły odebrał dyrektor, Artur Krasowski. 

Podczas Godziny Kodowania uczniowie wybierali samodzielnie aktywności, a następnie rozwiązywali zadania koderskie, przechodząc stopniowo na coraz wyższy poziom zaawansowania. Aktywności zostały ocenione bardzo wysoko przez dzieci i młodzież. Wielu uczestników wydarzenia, już po otrzymaniu certyfikatów, wytrwale kontynuowało swoją pracę na domowych komputerach. Od tej pory młodzi miłośnicy kodowania jeszcze chętniej wykonują działania związane z programowaniem na zajęciach informatyki, w świetlicy i w bibliotece szkolnej. 

Can I help you?

Yes, I’m looking for….

O tym, jak wymagającymi klientami są piątoklasiści, mogliśmy przekonać się we czwartek na lekcji języka angielskiego. Uczniowie oprócz produktów „pierwszej potrzeby” nabyli również praktyczną umiejętność posługiwania się odpowiednimi zwrotami.

Maria Kruk-Jadacz